为什么选择ISKL

我们知道选择学校是一项重要的抉择。为此，我们想与您分享使吉隆坡国际学校（ISKL）与众不同，并成为马来西亚1,600多名学生家庭的首选学校的12个重要因素。

ISKL拥有一套全纳教育支持系统，为全校学生提供支持和辅导项目，以满足学生所有的学习需求，包括个人成长、发展和自主学习。作为一所学校，我们的目标是让学生为生活本身做好准备；而我们的信念是帮助学生塑造他们的道路、支持他们发掘自己的兴趣、发展他们的能力，并对这个世界的道德伦理带来正面影响。

为何您应该选择ISKL

关怀与同理心文化

我们的关怀与同理心文化协助学生学习如何考虑他人的观点、建设性地合作、有效地沟通和过道德生活。以在小学进行的The Melawati Way项目作为开始——“照顾好自己，照顾好他人，照顾好这个社区”——ISKL的培育文化帮助学生为自己、他人和我们的世界转化环境。除了培养个人和社会责任感，这也为学生们创造了一个环境，让他们可以学习承担预期风险，从成功和失败中学习，以及发掘什么能给他们带来快乐、他们对什么感兴趣和他们热衷于什么。

动态群体

当您加入ISKL时，您将自动成为我们这个友好、充满活力和包容的群体的一分子，其中包含来自世界各地超过65个国家的1,600名学生和家庭、教师、职员以及校友。ISKL群体还包含学生们为了带来地方性和区域性的影响力而参加的校外俱乐部和活动。无论是因为第一次上学还是转校而来到我们的学校，我们的支持以及关怀和同理心文化将确保学生和其家人从入学的那一刻起就有归属感。

国际教育专家

ISKL的世界级教育团队是由具有前瞻性思维的教育者所组成，他们热衷于为学生们提供最好的学习体验。我们国际教育团队中的每一位皆是各自领域的专家，整体拥有九年以上的教学经验。此外，在负责ISKL国际文凭（IB）大学预科课程的教师当中，半数以上亦是IB考官；他们的见解和实践经验将能让学生受益。同时，ISKL十分看重教师们的持续专业发展，以确保他们在教学方法上能不断地创新。

弹性课程

ISKL为学生提供结合了领先的北美教育框架与全球最佳实践的健全国际课程。另外，ISKL也利用着重于21世纪技能的基于国际标准的评估框架，定期对学生的学习进度进行观察和评估。有别于其他学校，ISKL的特点在于我们为学生提供多种高质量、跨学科的途径，使每一位学生都能选择最适合自己能力、兴趣和愿望的课程。除了享有盛誉的国际文凭大学预科课程外，ISKL还提供另两种创新的学习途径，即PRAXIS课程（9年级）和Pursuits课程（11和12年级），着重增强学生的能动性和自主学习。

面向未来的教育（基于价值的教育）

在ISKL，为未来做好准备不仅仅限于发挥学术潜力，还意味着为学生提供所需的技能、能力和心态，让他们能过上幸福、成功的生活。我们希望学生们能够享受充实的人际关系，并始终支持他人。我们也希望他们能拥有自己热爱的职业，为创造一个更美好的世界做出贡献。

在ISKL，除了发挥学术潜力之外，为未来做好准备还包括培养社交和情感能力以及包容性心态。ISKL的创新课程为学生提供应对变化、挑战和复杂性所需的技能、能力和心态，让他们能照顾个人和他人的福祉，并为世界做出积极贡献。我们的教育方法基于全球性研究、最佳实践和全校学习成果（SLR），鼓励学生培养创造性思维、建设性协作、批判性推理、有效沟通、热情学习和道德生活等能力。此外，我们还将可持续发展和服务学习纳入课程，让学生学习如何采取行动来改变现在和未来。

全球机遇

无论是通过我们汇集了来自世界各地的作家、音乐家和体育教练，极具启发性并能有效提高学生技能的艺术家驻留项目，还是通过我们包含高中全球行动计划（GAP）的区域旅行机会的服务学习课程，全校学生都将受益于ISKL提供的丰富多样的全球机遇。
ISKL作为多个国际学校协会的积极成员，我们的学生也将有机会到国内各地和东南亚各国与其他学校进行体育竞赛和文化大会。

全纳教育

作为一所提供全纳教育的学校，ISKL致力于满足每位学生在学术、社交、情感和发展方面的需求。我们的课程旨在确保所有学生都拥有平等的机会来发掘自己的兴趣并取得成功。ISKL的学生服务团队由学习资源专家、英语作为附加语言（EAL）教师和辅导员组成，负责根据个人需求提供分层支持，成为支持学生学业和身心健康需求方面不可或缺的一部分。此外，ISKL以生活为中心的教育（LCE）课程旨在满足面对显著智力、学习或发展差异的学生需求。

国际意识

作为一所提倡多元化的学校，我们来自不同背景文化的学生丰富了我们整个学校社群，并营造了一个基于相互尊重和理解的环境。我们的课程和课外活动经过专门设计，旨在为学生提供促进全球意识和国际思维的多元化、跨文化体验。
这种全球意识确保ISKL的学生能够达到世界各地大学的要求。辅之以灵活、个性化的课程，学生升上自己心仪的大学的机率将大大地被提高。

非营利学校

ISKL与周边众多国际学校之间有着显著的差异，其中一项差别是我们是一所由家长管理的非营利学校。这意味着ISKL的学费收入将重新被投资回学校，使我们能够为学生提供最好的国际教育者和学习环境。我们的非营利结构使我们能够时时刻刻将学生置于决策的中心，并确保我们提供丰富多样的机会，让每一位学生都能发挥自己全部的潜力。

最先进的校园

ISKL的校园位于吉隆坡市中心，占地25英亩，以最先进的学术、艺术和体育设施来提供顶尖教育。除了世界级的科学实验室、教室、艺术设施和三个图书馆外，我们的校园内还拥有多个灵活的空间，让教育者能够融入最新的教学理念。此外，新校园还拥有一系列一流的体育设施，包括广阔的运动场、一条奥林匹克规模的400米跑道、两个体操馆、一个攀岩墙、网球场和一个顶级水上运动中心。我们的表演艺术中心由两个剧院和一个中庭圆形剧场组成，为学校的表演活动、音乐剧和展览提供令人印象深刻的环境。

专业辅导项目

从幼儿到高中这段时期是孩子建立积极态度、技能和健康与福祉知识的关键时期。我们的专业辅导员在帮助学生调适情绪和保持身心健康这方面扮演着重要的角色，同时也是ISKL在提供全面教育时至关重要的一部分。当学生在他们发展的每个阶段面对情感、社交和学术挑战时，我们的辅导员将会在一旁协助他们。
除了课堂教学和年级咨询项目外，我们的辅导项目还包括提供于学生和家长的专题研讨会、一对一和小组咨询、过渡支持和大学入学、职业和校外指导。

优异的学术成绩

长期以来，我校学生（小学至高中）的平均成绩始终优于本地和全球平均水平。这包括我们在国际文凭大学预科课程中的成绩，一般有超过30%的学生获得40分或以上的分数，使他们跻身全球国际文凭大学预科课程考生的前10%。
我们使用一系列外部和内部评估工具来衡量学生的表现，包括基于课堂数据的评估和每年两次的学术成绩测量（MAP）测试。MAP是一项国际公认的标准化测试；而一路以来我们所获取的结果显示我们的学生都有获得持续性，出色的成长和进步。以测试结果，观察，讨论和课堂活动为基础的三角测量使我们的教师能够确定支持、鼓励和表扬每位学生的最佳方式。

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